Notre mission est de fournir aux enfants les meilleurs guides pédagogiques possibles : des personnes qui respectent l'enfant et peuvent répondre aux besoins de chaque enfant. Les candidats enseignants exploreront les outils nécessaires pour favoriser la croissance et le développement de l'enfant tout en offrant une expérience pratique qui encouragera l'enfant à développer un amour et un enthousiasme durables pour la découverte et l'apprentissage. 

Notre vision nous appelle à préparer des candidats enseignants qui affirment et promeuvent la bonté, la dignité, la curiosité et la liberté essentielles de tous les êtres humains. L'objectif du programme de formation à la première enfance est de fournir aux candidats enseignants une compréhension approfondie du premier plan de développement, de les aider à mieux comprendre la véritable nature du développement de l'enfant, le lien avec l'environnement familial, le partenariat avec les parents, l'utilisation de matériel Montessori adapté au développement et le respect de « l'esprit absorbant ».

Notre objectif est de fournir aux candidats enseignants des opportunités et des ressources pour acquérir les compétences, les connaissances et les expériences pratiques nécessaires pour poursuivre une carrière en tant qu'enseignant-guide Montessori attentionné, compétent et qualifié. Il existe une forte demande d'enseignants Montessori qualifiés à la première enfance au niveau local et international.

Dans le cadre du programme de formation Montessori, les candidats enseignants auront l'occasion de:

• Comprendre les principes fondamentaux de la philosophie Montessori:
• Comprendre comment les enfants se développent physiquement, émotionnellement, cognitivement, socialement et comment ils développent leurs sens avant la naissance jusqu'à l'âge de 3 ans;
• Comprendre le lien fondamental entre le foyer et la communauté d'apprentissage;
• Respecter et «suivre l'enfant» avec bienveillance en mettant en œuvre l'approche Montessori;

Le programme pédagogique Montessori à la première enfance est un programme intensif qui prépare l'adulte à accompagner et guider les enfants de la naissance à 3 ans dans un environnement Montessori.

Les personnes qui désirent oeuvrer dans le domaine de l'éducation Montessori avec des enfants de la naissance à 3 ans. Il est conçu pour les personnes qui aiment simplement les enfants et se soucient de tout leur développement.

Au cours des trois premières années de la vie, les enfants sont des explorateurs sensoriels qui absorbent tout de leur environnement. Cet «esprit absorbant» est le principe fondamental du programme de formation de l’enseignant-guide à la première enfance. Le Maître formateur s’engage à aider les adultes à comprendre le cadre théorique permettant d'apprécier le développement de l’enfant et à utiliser du matériel adapté au développement. Les composantes de la formation comprennent:

• Fondements théoriques, scientifiques et historiques de l'approche Montessori en matière d'éducation à la première enfance.
• Étapes de croissance de l'enfant et du développement holistique.
• L'enfant dans la famille et la communauté
• Développement moteur et contrôle du mouvement à l'aide de matériel didactique, de musique, de rythme et d'activités de mouvement.
• Fondements sensoriels de la vie intellectuelle.
• Conception environnementale à la maison et environnement préparé par Montessori.
• Éducation des parents et gestion de classe.

Une application pratique dans un environnement d'apprentissage Montessori approuvé, soit sous la direction d'un enseignant certifié Montessori expérimenté, soit par le biais d'un stage autoguidé approuvé, sera requise pendant ce cours.

Le programme accrédité MACTE pour guides Montessori à la première enfance comprend 600 heures, dont un minimum de 400 heures enregistrées de travail direct et supervisé avec des enfants dans un environnement pour nourrissons et/ou tout-petits. Le candidat enseignant observera, assistera et participera activement au processus dynamique d'apprentissage dans son école Montessori d'accueil.

L'observation sert de base à la compréhension de la philosophie Montessori. À ce titre, les candidats enseignants doivent passer 50 heures à observer les enfants dans leur environnement familial/culturel. Les étudiants devront ensuite réfléchir à leurs observations.

Les 200 heures restantes seront constituées de démonstrations, de conférences, de discussions, de pratiques, de projets, de fabrication de matériel et de recherches.

La réussite des cours, des examens et des stages conduit au diplôme international d’enseignant Montessori décerné par l’Institut, accrédité par MACTE.

En ligne:

- Disponible au Canada et à l'international

- Commencez dès que vous êtes prêt

- Résidence en personne de 15 jours pendant 6 fin de semaines au cours de l'année ou au cours du mois de juillet de chaque année à Mississauga, Ontario,  en anglais et en français.

Formation en ligne :

Des frais d’inscription de 200,00 $ sont exigés lors de votre demande.

En cas d’annulation de votre inscription, un remboursement de 100,00 $ sera automatiquement déposé sur votre compte. Veuillez noter que pour qu’un remboursement soit effectué, vous devez soumettre une demande avant la date de début du programme.

Les frais de scolarité sont de 6 300,00 $, divisés en 4 versements (1 575,00 $ chacun) payables au CMTC. 

Les virements électroniques, les chèques et les cartes Visa/MasterCard sont les modes de paiement acceptés pour les frais de scolarité. 

Les livres doivent être achetés par les candidats à la formation (environ 80,00 $).

Les candidats enseignants reçoivent 7 albums Montessori inclus dans la formation pour guides Montessori à la première enfance (format digital).

Des frais de 300,00 $ sont exigés en mai 2025 pour couvrir les frais administratifs relatifs aux examens pratiques et écrits finaux. 

Un reçu officiel pour l’impôt fédéral sur le revenu est remis à chaque candidat enseignant pour les frais payés au cours de l’année civile (2024 et 2025).